为切实解决科研人员暑期子女看护难题，让职工全身心投入科研攻坚， 7月2日，中国科学院南京地理与湖泊研究所“地湖之光科学少年托管班”正式开营。此次托管班在研究所党委的统筹部署下，以“党建引领+精准服务”为抓手，将组织关怀转化为科研人员的“安心剂”，为科技攻关筑牢后方保障。

    研究所党委高度重视托管班筹建工作，党委书记张运林在前期调研中强调：“解决科研人员‘急难愁盼’是党委落实主题教育成果的具体实践，要让托管班成为连接职工家庭与研究所的暖心桥梁。”党委专题会议研讨方案，从课程设计、师资选配到安全保障全程把关，创新构建“科学启蒙、精神传承、志向培育”三位一体托管教育模式。除辅导孩子完成校内作业外，特别增设“党员科研骨干领学岗”，由党员科学家带领孩子们探秘实验室、开展科普小实验，在沉浸式体验中感受科学魅力；通过党员专家访谈、走进党员实验室等活动，将科研精神与党建文化深度融合，让孩子们在耳濡目染中传承“国家队”的攻关基因。

    开营仪式上，党委副书记、工会主席赵也明为托管班开班致辞表示：“此次托管班的筹办党委非常重视，在经费、场地、组织协调上给与了充分保障，同时对筹办提出具体要求，要充分体现地湖所特色，切实解决职工家长和子女实际需求。托管班不仅是看护孩子的场所，更是党委践行‘人才强所’战略的重要载体。我们要让科研人员无后顾之忧闯科学无人区、攀攻坚高峰，也要让科学精神在下一代心中生根发芽。”

    托管班由所党委牵头，工会联合教育机构与党员志愿者团队共同运营，配备“党员安全员”全程值守，课程中嵌入“科学家精神”思政模块，将党的关怀转化为兼具温度与深度的托管服务。此次托管班持续一个月，是研究所党委“我为群众办实事”的深化实践。从调研需求到落地实施，党委以“科研人员需求在哪里，党建服务就延伸到哪里”的担当，让“后方无忧”切实转化为科技攻坚的“前进动能”，为抢占科技制高点凝聚更坚实的人才合力和后方保障。